Фото из сети Интернет

Если учебные заведения обустроят к началу нового учебного года укрытия, то смогут возобновить обучение офлайн. Если нет — дети в дальнейшем будут получать знания по принципу «что ел, что радио слушал».

Говорят, руководители тернопольских школ уже получили указания оборудовать укрытие или заложить окна первых этажей мешками с песком (рекомендуемое количество – не менее 90 мешков на одно окно). И пока директора думают, где и за что добывать песок, Тернопольский городской совет продолжает развертывать бурную деятельность в таких важных направлениях, как, например, реконструкция Старого парка — и над этим работает мощная комиссия!

А ближе к сентябрю другая комиссия пойдет по школам распинать тех директоров, которым не хватило совести собрать с родителей деньги на обустройство и обеспечение всем необходимым укрытиям, на ремонт системы оповещения, другое. В письме министра образования Сергея Шкарлета, адресованном руководителям всех ОВА, подробно описаны все критерии готовности учебных заведений к новому учебному году. И там очень много такого, что невозможно сделать без денег.

То много школ начнут с сентября обучение офлайн? Какова будет реакция родителей, которых цинично ставят перед выбором: либо деньги на обустройство укрытий, либо дети сидят дома. Не время ли власти, которые не понимают себя от радости из-за военного времени, позволяющего отмыть еще больше денег, оправиться и пересмотреть приоритеты?

Антон Веселый. 

* * *

«С целью обеспечения устойчивого функционирования объектов образования в условиях военного состояния, создания безопасной образовательной среды в учебных заведениях и сохранения жизни и здоровья участников образовательного процесса предлагается организовать мероприятия по:

* обязательной проверке учебных заведений и прилегающих к ним территорий на наличие взрывчатых предметов и устройств специалистами Государственной службы Украины по чрезвычайным ситуациям;

* контроля готовности учебных заведений к новому учебному году и отопительному сезону, а также готовности использования по назначению ЗСЦЗ;

* готовности локальных и объектовых систем оповещения с практическим запуском сигнально-громкоговорящих устройств (сирен), электронных информационных табло и других технических средств (особое внимание обратить на доступность оповещения для детей с нарушениями зрения и слуха);

* приведение эвакуационных путей в соответствие с нормами законодательства, установление указателей движения и табличек у входа в защитные и другие сооружения, предназначенные для укрытия участников образовательного процесса; поражения с учетом доступности для лиц с инвалидностью и других маломобильных групп населения;

* создание и пополнение фонда ЗСЦЗ путем обследования и взятия на учет подземных и наземных зданий и сооружений учебных заведений для установления возможности их использования в качестве сооружений двойного назначения и простейших укрытий;

* дооборудование сооружений двойного назначения и простейших укрытий или обустройство быстровозводимых защитных сооружений в каждом учебном заведении с учетом обеспечения укрытия 100 процентов участников образовательного процесса; ;

* освещение информации о безопасности через максимальное количество телерадиосетей и сетей общего пользования, включая интернет-ресурсы (сайты, социальные сети, текстовые сообщения и т.д.);

* проведение практических тренировок по действиям в случае объявления сигнала «Воздушная тревога», угрозы возникновения или возникновения надзвы чайной ситуации военного характера или террористического акта».

(Из письма «О подготовке учебных заведений к новому учебному году и отопительному сезону в условиях военного положения»).