Школяр-винахідник досліджує технологію прилипання пестицидів до листків при обробці сільгоспкультур

Фото: SuperAgronom.com

Дрон

5 литров препарата для обработки сельскохозяйственных культур вместо традиционных 300 — такую экономию позволяет получить изобретение десятиклассника из города Ладыжина. Для обработки полей пестицидами ученик предложил использовать принцип «липучки».

Об этом пишет golos.com.ua.

Работу ученика Романа Кучерявого уже оценили на Всеукраинской выставке-конкурсе молодежных инновационных проектов «Будущее Украины» в Киеве. Она завоевала первое место. Недавно Роман Кучерявый представлял свое изобретение на заседании Малой академии наук (МАН) в Виннице.

Изобретение ученика дает возможность обеспечить лучшее прилипание пестицидов к листьям при обработке растений.

«Наш метод обеспечивает «прилипание» жидкости к растению. С его помощью убиваем двух зайцев. Уменьшаем расход препаратов, а значит, и средств на их приобретение, а также защищаем экологию от загрязнения», — отметил он.

Для более эффективного возделывания растений изобретатель решил воспользоваться известным методом действия противоположных зарядов.

«Сначала надо оросить растения каплями воды, обработанной положительными електрозарядами. После этого вносить жидкие вещества, заряженные отрицательными зарядами. Сработает известный метод разноименных зарядов. Химические препараты, как липучка, приклеиваются к растению», — рассказывает школьник.

Для непростого процесса Роман Кучерявый использовал реактор. С его помощью химические препараты измельчаются на микронные частицы. Именно такое измельчение обеспечивает уменьшение их затрат. Одновременно жидкость получает необходимый електрозаряд.

Обрабатывать поля изобретатель предлагает с применением квадрокоптера. Управления им на расстоянии ограждает работника от непосредственной работы с химическими веществами.

Согласно проведенным расчетам, один гектар поля можно обработать в среднем 5 л химических препаратов. Сейчас, по его словам, используют примерно 300 л на такую же площадь.

Помогал в работе Романа его родной брат Юрий. Братья — двойняшки, оба учатся в одном классе, до этого исследовали тему, что касается очистки шахтных вод.

Руководит исследованиями братьев Вьющихся учитель Александр Герасимов. Еще одним научным руководителем в работе по эффективному внесению препаратов на растения является старший преподаватель Винницкого национального технического университета Анатолий Хомчук.