Уроки английского садоводства
«Мы есть. Были. И будем мы! И Отечество наше — с нами! »- Словами-кружевом вышила свою творческую работу на эту тему ученица 15 группы поваров, лидер ученического самоуправления училища Светлана Неродина. Девица возвеличила ними тех, для кого городок учащейся молодежи на берегу Случи, где слились воедино и красота Полесского края, и труд людей, и взлеты ума, и биение молодых сердец, стало не только храмом науки, но и вторым домом. Именно здесь наставники лелеют в своих воспитанников дух героев, патриотов родной земли. Пока они, и Отечество будет с нами, который бы просторах не устилал нам путь. Изюминкой учащейся работы является зарисовка, посвященная выпускнику заведения Ярославу Губени, жизнь которого в расцвете сил забрал афганский смерч. До донышка души каждого касаются строки, посвященные Ярославу Курышко, выпускнику лицея «Лидер». Его смерть тяжелым болью обожгла земляков, и девочка сумела сердцем коснуться души згореваной мамы героя в наброске «Не плачь по мне, мама …»: «Были бы крылышки — взлетела бы ввысь над куполами храма к Всевышнему, прося заступничества и исцеления … Были бы … А она — женщин капля. Из поколения в поколение несет свой крест, чтобы Богом данное жизни дарить детям, продолжая славный род украинский … Полыхают свечи, рассеивая во все стороны свое тепло и свет. Хочется невероятного: наклониться к гробу и коснуться родной кровушки … А она стоит и стоит. Что-то шепчет, опустив вниз убитые горем глаза … И руки онемели, и ноги, кажется, вот-вот согнутся в коленях … Но она стоит, держась изо всех сил, потому что творит заупокойную молитву Богу. Окно гроба скрыло родные глаза, губы и сына остальную муку … онемела тело, окаменела душа. Ежесекундно просила-молила Всевышнего сжалиться над ее кровушки, помочь, спасти. НЕ вымолила … Не выпросила … Материнский крик вырвался из груди и птицей вознесся вверх, развеялся среди людей. Люди добрые, Господи, один-единственный сыночек … Горлицей замерла цинковой гроба, где вечным сном почивал ее первенец … Беспамятство подкосило ноги, унесло силы, подсознательно почувствовала шепот из бездны: не плачь обо мне, мама, не рыдай. Я не хотел войны, я защищал свою землю … Не плачь обо мне, мама, я — герой. Стоял я гордо, когда снайпер то Стреляй в голову и таранил в грудь, тогда не думал я: «А что со мной будет?» … Не плачь обо мне, родная, не лей слез, Гордись мной, я патриотом вырос Ты, мама, только меня помолись, и не вини себя — в этом я, наверное, виноват … я виноват, что любил свою страну, я виноват, что хотел получить свободу … я не хотел стоять на коленях, Прости за столько нанесенного боли … Не плачь обо мне, мама, я в Бога, ибо кто погиб за Родину, идет к нему. Я не вернусь уже, мама, но знай — Я стану ангелом и защищать свою землю … Ваш сын живет, уважаемая Наталья Николаевна! Слышите? Живет, потому что сделал все, что мог, даже больше — отдал жизнь, которой так дорожил. Не умер Ваш Слава в слове, не умер Ваш единственный в славе, потому что писал он историю новую, в ней оставаться имеет право … ». Творческая работа дочери сказочного Полесья, которая родилась на воспетой Тарасом земли с величественной и трагической историей, прекрасным будущим — гимн величия и стойкости потомков ее рода, толочений и поглощают враждебными лошадьми, рубленый и рубленый мечами чужаков, стреляный с танков и «Градов», выстоял в битвах и выстоит, жить и вигонитиме из корня новое побеги, цвести и сиятиметься по земле, добытые, отстоянный навсегда. Не могу не сказать о наставнике Светланы Неродинои — преподавателя украинского языка и литературы ВПУ-22 Светлана Шапирко. Основным залогом результативной работы с одаренными детьми, по ее твердому убеждению, является, в первую очередь, уровень организации учебно-воспитательного процесса в училище в целом. Невозможно подготовить победителя олимпиад или соревнований в классе, где низкий средний уровень знаний, нет нацеленности на науку доминирующей большинства членов классного коллектива. Необходимым условием является и личная ориентация учителя на достижение успеха воспитанниками, а также профессиональная подготовка. Замечу, что в ВПУ-22 работает группа педагогов, которые на протяжении многих лет ежегодно имеют победителей Всеукраинских олимпиад и конкурсов. В повседневной работе с учащимися важную роль играют не только качественные организация учебно-воспитательного процесса и подбор кадров, надлежащее материальная база, но и создание комфортных условий, забота о них, поддержка и стимулирование детей к дальнейшему совершенствованию.
